Wiele razy by\u0142em proszony, aby powiedzie\u0107 kilka s\u0142\u00f3w na temat skutecznego formowania przyw\u00f3dztwa. Postanowi\u0142em wi\u0119c przemy\u015ble\u0107 swoje ponad dwudziestoletnie do\u015bwiadczenie i opublikowa\u0107 dwa wpisy po\u015bwi\u0119cone temu zagadnieniu na stronie Instytutu Rozwoju Didaskalos.<\/p>\n
Pierwszy z nich zatytu\u0142owa\u0142em \u201eDziewi\u0119\u0107 zasad efektywnego formowania przyw\u00f3dc\u00f3w\u201d i chcia\u0142bym w tym tek\u015bcie zwi\u0119\u017ale powiedzie\u0107 o tym, co uwa\u017cam za konieczne w procesie formowania lider\u00f3w do przyw\u00f3dztwa w kontek\u015bcie ko\u015bcio\u0142a i Kr\u00f3lestwa Bo\u017cego.<\/p>\n
<\/p>\n
Bycie oddanym uczniem Chrystusa jest kluczem do wybitnego przyw\u00f3dztwa. Kto b\u0119dzie dobrym przyw\u00f3dc\u0105 w ko\u015bciele, je\u015bli w jego \u017cyciu nie ma krzy\u017ca i soli? Gdzie i do czego b\u0119dzie prowadzi\u0142 lud Bo\u017cy? Wi\u0119c zanim dopu\u015bcisz, aby cz\u0142owiek by\u0142 przyw\u00f3dc\u0105 w ko\u015bciele i aby szli za nim ludzie upewnij si\u0119, \u017ce on sam idzie za Chrystusem.<\/p>\n
Podobnie m\u0142odsi, b\u0105d\u017acie ulegli starszym; wszyscy za\u015b przyobleczcie si\u0119 w szat\u0119 pokory wzgl\u0119dem siebie, gdy\u017c B\u00f3g pysznym si\u0119 sprzeciwia, a pokornym \u0142ask\u0119 daje. Uk\u00f3rzcie si\u0119 wi\u0119c pod mocn\u0105 r\u0119k\u0119 Bo\u017c\u0105, aby was wywy\u017cszy\u0142 czasu swego.<\/p>\n
1 Piotra 5:5-6<\/p><\/blockquote>\n
Niekt\u00f3rzy chcieliby rozpocz\u0105\u0107 od przewodzenia innymi, ale dobry pocz\u0105tek to poddanie si\u0119 przyw\u00f3dztwu cz\u0142owieka.<\/p>\n
Cz\u0119\u015b\u0107 przyw\u00f3dc\u00f3w, kt\u00f3rzy nigdy nie s\u0142u\u017cyli liderom, w niew\u0142a\u015bciwy spos\u00f3b podchodzi do przewodzenia lud\u017ami. Jest to spowodowane tym, \u017ce oni po prostu nie wiedz\u0105, co to znaczy by\u0107 podw\u0142adnym.<\/p>\n
Zasada 3 \u2013 Je\u015bli chcesz wychowa\u0107 wielkiego przyw\u00f3dc\u0119, to zanim stworzysz mu mo\u017cliwo\u015bci do przewodzenia, stw\u00f3rz mu wiele mo\u017cliwo\u015bci do s\u0142u\u017cenia<\/b><\/h3>\n
Ale Jezus przywo\u0142awszy ich, rzek\u0142 do nich: Wiecie, \u017ce ci, kt\u00f3rych uwa\u017ca si\u0119 za w\u0142adc\u00f3w narod\u00f3w, nadu\u017cywaj\u0105 swej w\u0142adzy nad nimi, a mo\u017cni ich rz\u0105dz\u0105 nimi samowolnie. Lecz nie tak ma by\u0107 mi\u0119dzy wami, ale ktokolwiek by chcia\u0142 by\u0107 mi\u0119dzy wami wielki, niech b\u0119dzie s\u0142ug\u0105 waszym. I ktokolwiek by chcia\u0142 by\u0107 mi\u0119dzy wami pierwszy, niech b\u0119dzie s\u0142ug\u0105 wszystkich. \u00a0Albowiem Syn Cz\u0142owieczy nie przyszed\u0142, aby mu s\u0142u\u017cono, lecz aby s\u0142u\u017cy\u0107 i odda\u0107 swe \u017cycie na okup za wielu.<\/p>\n
Marka 10:42-45<\/p><\/blockquote>\n
Przyw\u00f3dztwo w ko\u015bciele jest z natury s\u0142u\u017cebne. Musisz to ustawicznie wpaja\u0107 swojemu kandydatowi na lidera.<\/p>\n
Wielki przyw\u00f3dca b\u0119dzie rozumia\u0142, \u017ce to on jest dla ludu, a nie lud dla niego.<\/b><\/p>\n
Zasada 4 \u2013 Je\u015bli chcesz wychowa\u0107 wielkiego przyw\u00f3dc\u0119, to w \u015bwiadomy spos\u00f3b pomagaj mu pracowa\u0107 nad jego charakterem<\/h3>\n
Starszych wi\u0119c w\u015br\u00f3d was napominam, jako r\u00f3wnie\u017c starszy i \u015bwiadek cierpie\u0144 Chrystusowych oraz wsp\u00f3\u0142uczestnik chwa\u0142y, kt\u00f3ra ma si\u0119 objawi\u0107: Pa\u015bcie trzod\u0119 Bo\u017c\u0105, kt\u00f3ra jest mi\u0119dzy wami, nie z przymusu, lecz ochotnie, po Bo\u017cemu, nie dla brzydkiego zysku, lecz z oddaniem, nie jako panuj\u0105cy nad tymi, kt\u00f3rzy s\u0105 wam poruczeni, lecz jako wz\u00f3r dla trzody.<\/p>\n
1 Piotra 5:1-3<\/p><\/blockquote>\n
Twoim celem jest wychowanie przyw\u00f3dcy, kt\u00f3ry jest wzorem dla trzody, a nie przekle\u0144stwem. Natomiast bycie wzorem to jest przede wszystkim kwestia charakteru.<\/p>\n
Wielcy przyw\u00f3dcy to ludzie, kt\u00f3rzy maj\u0105 klas\u0119 i s\u0105 szanowani ze wzgl\u0119du na to, kim s\u0105, a nie tylko ze wzgl\u0119du na pozycj\u0119, kt\u00f3r\u0105 zajmuj\u0105. To wymaga \u015bwiadomej pracy nad charakterem i umiej\u0119tno\u015bci panowania nad sob\u0105.<\/b><\/p>\n
Zasada 5 \u2013 Je\u015bli chcesz wychowa\u0107 wielkiego przyw\u00f3dc\u0119, to szkol go na gracza zespo\u0142owego<\/h3>\n
Za skutecznymi ko\u015bcio\u0142ami i s\u0142u\u017cbami stoj\u0105 skuteczne zespo\u0142y. Natomiast skuteczni przyw\u00f3dcy to ludzie, kt\u00f3rzy potrafi\u0105 odnale\u017a\u0107 si\u0119 w zespole, a tak\u017ce zak\u0142ada\u0107 zespo\u0142y i nimi przewodzi\u0107.<\/p><\/blockquote>\n
Niech tw\u00f3j ucze\u0144 b\u0119dzie graczem zespo\u0142owym. Przekazuj mu r\u00f3wnie\u017c wiedz\u0119 na temat zespo\u0142\u00f3w, tj. pracy zespo\u0142owej, formowania zespo\u0142\u00f3w i przewodzenia nimi.<\/p>\n
Zasada 6 \u2013 Je\u015bli chcesz wychowa\u0107 wielkiego przyw\u00f3dc\u0119, to inwestuj w niego<\/h3>\n
Nie b\u0142\u0105d\u017acie, B\u00f3g si\u0119 nie da z siebie na\u015bmiewa\u0107; albowiem co cz\u0142owiek sieje, to i \u017c\u0105\u0107 b\u0119dzie.<\/p>\n
Galacjan 6:7<\/p><\/blockquote>\n
Je\u015bli pragniesz by\u0107 \u015bwiadkiem obfitego \u017cniwa w \u017cyciu i s\u0142u\u017cbie swojego ucznia, to obficie inwestuj w niego sw\u00f3j czas, modlitw\u0119, wiedz\u0119, do\u015bwiadczenie, pieni\u0105dze itp.<\/p>\n
Pami\u0119taj, \u017ce tam gdzie pojawiaj\u0105 si\u0119 wielcy ludzie, zwykle kto\u015b musia\u0142 dla nich wiele<\/i> po\u015bwi\u0119ci\u0107.<\/p>\n
Zasada 7 \u2013 Je\u015bli chcesz wychowa\u0107 wielkiego przyw\u00f3dc\u0119, to stw\u00f3rz mu warunki do rozwoju<\/h3>\n
Inaczej b\u0119d\u0105 si\u0119 rozwija\u0107 ro\u015bliny na pustyni i w miejscach skalistych, a inaczej w szklarni. Twoim celem jest uczynienie ze swojej s\u0142u\u017cby \u201eszklarni\u201d, w kt\u00f3rej b\u0119d\u0105 mogli wzrasta\u0107 wybitni przyw\u00f3dcy, kaznodzieje, misjonarze itp.<\/b><\/p>\n
Zasada 8 \u2013 Je\u015bli chcesz wychowa\u0107 wielkiego przyw\u00f3dc\u0119, to daj mu czas na wzrost<\/h3>\n
Wybitni przyw\u00f3dcy nie rodz\u0105 si\u0119 w ci\u0105gu jednego dnia.<\/p>\n
W rok mo\u017cesz wyhodowa\u0107 krzak kartofli, ale nie solidny d\u0105b.<\/b><\/p><\/blockquote>\n
Zasada 9 \u2013 Je\u015bli chcesz wychowa\u0107 wielkiego przyw\u00f3dc\u0119, to formuj go dla Boga, a nie dla siebie<\/h3>\n
Zawsze powinni\u015bmy pami\u0119ta\u0107, \u017ce budujemy Kr\u00f3lestwo Bo\u017ce, a nie swoje.<\/p><\/blockquote>\n
Aby formowa\u0107 ludzi wybitnych, powiniene\u015b by\u0107 cz\u0142owiekiem o otwartym sercu i horyzontach. Je\u015bli liderzy, kt\u00f3rych uformowa\u0142e\u015b, chc\u0105 pozosta\u0107 z tob\u0105, aby s\u0142u\u017cy\u0107 wraz z tob\u0105 \u2013 to \u015bwietnie, ale je\u015bli chc\u0105 odej\u015b\u0107, aby realizowa\u0107 inn\u0105 misj\u0119 i wizj\u0119 \u2013 to pozw\u00f3l im na to. Niech id\u0105 w imi\u0119 Jezusa i robi\u0105 to, do czego s\u0105dz\u0105, \u017ce s\u0105 powo\u0142ani.<\/p>\n
Zaproszenie do rozmowy<\/h3>\n
\n
- Co my\u015blisz na temat zasad formowania przyw\u00f3dc\u00f3w, kt\u00f3re przedstawi\u0142em w tym wpisie?<\/li>\n
- Jakie jest Twoje do\u015bwiadczenie w formowaniu przyw\u00f3dc\u00f3w? Czego si\u0119 nauczy\u0142e\u015b? Na jakie zasady mo\u017cesz wskaza\u0107?<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Wiele razy by\u0142em proszony, aby powiedzie\u0107 kilka s\u0142\u00f3w na temat skutecznego formowania przyw\u00f3dztwa. Postanowi\u0142em wi\u0119c przemy\u015ble\u0107 swoje ponad dwudziestoletnie do\u015bwiadczenie i opublikowa\u0107 dwa wpisy po\u015bwi\u0119cone temu zagadnieniu na stronie Instytutu Rozwoju Didaskalos. Pierwszy z nich zatytu\u0142owa\u0142em \u201eDziewi\u0119\u0107 zasad efektywnego formowania przyw\u00f3dc\u00f3w\u201d i chcia\u0142bym w tym tek\u015bcie zwi\u0119\u017ale powiedzie\u0107 o tym, co uwa\u017cam za konieczne w […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4151,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0},"categories":[343,30],"tags":[486,344,31,175,345,33,57],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3440"}],"collection":[{"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3440"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3440\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3440"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3440"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/test.instytutdidaskalos.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3440"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}